Iniciamos semana...

B. tardes papás.

 

Hoy inicio con un comentario, he visto en repetidas ocasiones, que algunos niños llevan para quitarse la sed bebidas muy azucaradas (jugo), en lugar de agua natural, así que me di a la tarea de buscar información al respecto, misma que les presento.

 

¿Realmente tenemos idea de cuánta azúcar ingerimos al tomar una bebida azucarada?

Increíble ¿no?

 

Es como si nos sentáramos frente al tarro de azúcar a, literalmente, comerlo todo.
Y si creemos, ¿qué eso nos quitará la sed?  Lamentablemente no lo hará.

 

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Bueno ahora la tarea.

 

Español:

 

*Leer en voz alta y anotar en la tabla de registro las palabras leídas en un minuto.

 

*Realizar las actividades de las págs. 71 y 72 de su libro de texto.

 

Matemáticas:

 

*Resolver los siguientes problemas:

1.- Antonio tenía 425 metros de tela y vendió 167 metros. ¿Cuántos metros de tela le quedan?

        Cálculo                     Operación           Resultado    

 

2.- Adriana tenía una colección de conchas de 385, pero se le rompieron 197. ¿Cuántas conchas le quedaron?

        Cálculo                     Operación           Resultado  

 

3.- Los alumnos de primero y segundo grado del Colegio, sembraron 500 árboles. Si los alumnos de primero sembraron 146. ¿Cuántos árboles sembraron los alumnos de 2°?    

       Cálculo                     Operación           Resultado    

 

Formación (para el miércoles)

 

*Leer el texto de la pág. 55 de su libro de texto, después escribirlo en su cuaderno y finalmente, contestar estas preguntas:

1.-¿Qué opinas de lo que dice este texto?

 

2.-¿Qué podemos hacer nosotros para evitar que estos niños abandonen la escuela?

 

 

E. Física:

*Traer una pelota.

 

Inglés: (para el miércoles)

 

*Gamebook: Act. 5 page 31. (contestar y colorear).

 

 

Muy bien, eso es todo por hoy, nos vemos mañana y que tengan una tarde tranquila.